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Capacita COBAT a docentes y directivos en Jornada de Acompañamiento

  • Se instruyó a las y los maestros y directivos de todos los planteles en el estado, sobre la implementación del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior acorde a la Nueva Escuela Mexicana

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Del 23 al 30 de enero, el Colegio de Bachilleres del Estado de Tamaulipas (COBAT) realizó Jornadas de Acompañamiento en sus planteles, en donde capacitó a docentes y directivos sobre la implementación del Marco Curricular Común de la Educación Media Superior, ello como parte de la Nueva Escuela Mexicana.

El director general del COBAT, Rubén Ely Ramírez Rivas, informó que el objetivo de estas jornadas fue instruir al personal docente y directivo con orientación metodológica-didáctica, de disciplina y de fortalecimiento de las progresiones de aprendizaje en el aula para su correcta ejecución durante el ciclo escolar que va comenzando.

Añadió que durante las capacitaciones se desarrollaron mesas de trabajo, atendiendo a cada uno de los elementos curriculares que conforman el plan de estudios vigente; así mismo, las y los docentes de cada uno de los centros educativos pertenecientes a las siete coordinaciones, acompañados por el titular y las jefaturas de materia de la dirección académica, realizaron un ejercicio de planeación didáctica e integración de Proyectos Escolares Comunitarios para las Unidades de Aprendizaje Curricular que atenderán.

Indicó que los temas que se abordaron en las mesas de trabajo fueron: pensamiento matemático, lengua y comunicación, inglés, cultura digital, ciencias naturales, experimentales y tecnología, ciencias sociales y conciencia histórica, humanidades, formación socioemocional ámbitos 1 y A, y formación socioemocional ámbito 2.

Ramírez Rivas destacó que todas estas acciones son posibles gracias al respaldo del Gobierno Estatal, que bajo la dirección del gobernador Américo Villarreal Anaya, y a través de la Secretaría de Educación, con la conducción de Lucía Aimé Castillo Pastor, implementa políticas públicas que elevan la calidad y pertinencia de la Educación Media Superior en la entidad.

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